Bismillah...
Minggu ke 21 yaitu tanggal 21 Mei s.d. 27 mei 2022
Untuk jurnal refleksi minggu ke 21 model yang digunakan dalam penulisan jurnal ini adalah model model 4C ⟮Connection, challenge, concept, change), yaitu:
1. Connection : Apa keterkaitan materi yang didapat dengan peran Anda sebagai Calon Guru Penggerak?
2. Challenge : Adakah ide, materi atau pendapat dari narasumber yang berbeda dari praktik yang Anda jalankan selama ini?
3. Concept : Ceritakan konsep-konsep utama yang Anda pelajari dan menurut Anda penting untuk terus dibawa selama menjadi Calon Guru Penggerak atau bahkan setelah menjadi Guru Penggerak?
4. Change : Apa perubahan dalam diri Anda yang ingin Anda lakukan setelah mendapatkan materi pada hari ini?
Refleksi Pendidikan Guru Penggerak
Connection
Sebagai peran calon guru penggerak dengan materi yang disampaikan pada modul 3.2. Pemimpin dalam pengelolaan sumber aset sangat berkaitan Menjadi pemimpin pembelajaran, saya tentu saja dengan menggunakan pendekatan berbasis aset, salah satunya yang bisa dilakukan yaitu bagaimana mengoptimalkan aset yang dimiliki sekolah supaya dapat berkembang untuk potensi murid.
Tujuh modal yang dapat dimanfaatkan untuk pengembangan sekolah adalah modal manusia, sosial, lingkungan, fisik, politik, finansial, serta agama dan budaya. Hal ini menjadi adi kekuatan yang dimiliki sekolah dalam pengelolaan sumber aset.
Challenge
Dalam kegiatan yang selama ini penulis laksanakan adalah memandang kelemahan yang bisa menjadi sumber kekuatan.
Sesuai dengan pendekatan selama ini dalam pembelajaran yaitum
Pendekatan berbasis kekurangan/masalah (Deficit-Based Thinking) akan memusatkan perhatian kita pada apa yang mengganggu, apa yang kurang, dan apa yang tidak bekerja. Segala sesuatunya akan dilihat dengan cara pandang negatif. Kita harus bisa mengatasi semua kekurangan atau yang menghalangi tercapainya kesuksesan yang ingin diraih. Semakin lama, secara tidak sadar kita menjadi seseorang yang terbiasa untuk merasa tidak nyaman dan curiga yang ternyata dapat menjadikan kita buta terhadap potensi dan peluang yang ada di sekitar.
Pendekatan berbasis aset (Asset-Based Thinking) adalah sebuah konsep yang dikembangkan oleh Dr. Kathryn Cramer, seorang ahli psikologi yang menekuni kekuatan berpikir positif untuk pengembangan diri. Pendekatan ini merupakan cara praktis menemukan dan mengenali hal-hal yang positif dalam kehidupan, dengan menggunakan kekuatan sebagai tumpuan berpikir, kita diajak untuk memusatkan perhatian pada apa yang bekerja, yang menjadi inspirasi, yang menjadi kekuatan ataupun potensi yang positif.
Concept
Konsep utama yang dapat saya pelajari dalam modul 3.2 pemimpin dalam pengelolaan sumber daya ini adalah bahwa saya memiliki pandangan tentang ekosistem yang ada dalam sekolah, pendekatan yang harus dapat dilakukan untuk dapat mengelola sumber daya serta 7 modal yang dapat dikembangkan oleh sekolah.
Change
Setelah mempelajari modul 3.2 pemimpin dalam pengelolaan sumber daya. Saya memandang sekolah dari sudut pandang kekuatan, ,kelebihan dan potensi yang dimiliki sekolah.
Demikian yang dapat penulis sampaikan dalam refleksi minggu ke 21 Semoga bermanfaat khusunya untuk penulis dan umumnya untuk pembaca.
Terima Kasih.
Salam Sehat... Salam Bahagia... Salam Guru Penggerak...
No comments:
Post a Comment