Refleksi Filosofis Pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam Memperoleh Pengetahuan dan Pengalaman Baru sebagai Pendidik serta Pembelajar

 

Pendidikan merupakan kunci pembangunan sebuah bangsa, oleh karena itu saya mempelajari secara mendalam tentang pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara. Setelah mempelajarinya saya memiliki pengetahuan dan pengalaman baru tentang pemikiran Ki Hadjar Dewantara  yaitu Pendidikan menuntut kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat mendapatkan keselamatan dan kebahagiaan.  

Artinya bahwa menjadi seorang guru diperlukan keteladanan bagi peserta didik serta mengarahkan dan menuntun dengan benar tanpa adanya paksaan, dan dapat mengembangkan potensi yang dimiliki oleh peserta didik. Guru bukan hanya mengajar dan mendidik peserta didik tetapi juga membimbing, mengarahkan mereka kepada jalan yang benar, melatih kemampuan mereka agar dapat  mengembangkan potensinya.

Manusia adalah pribadi yang memiliki cipta, rasa, karsa yang mengerti dan menyadari akan keberadaan dirinya yang dapat mengatur, menentukan, dan menguasai dirinya, memiliki budi dan kehendak, memiliki dorongan untuk mengembangkan pribadinya menjadi lebih baik dan lebih sempurna.  Pendidik dapat memerdekakan manusia dari berbagai aspek kehidupan. Peserta didik dapat mengambil keputusan, martabat dan otonomi  dalam berpikir.

Metode belajar  among. Arti dari Among itu sendiri yaitu  seorang guru dapat mengarahkan dan mendampingi peserta didik agar dapat menjaga kelangsungan hidup batin peserta didik. Bukan hanya membiarkan perkembangan batin peserta didik namun juga menjaga agar keadaan batin peserta didik tetap dalam keadaan baik.

Kekuatan saya dalam menerapkan pengetahuan dan pengalaman untuk menerapkan   pemikiran-pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam proses pembelajaran adalah yang pertama dari dalam diri saya sendiri, kemauan untuk terus belajar, semangat yang tinggi, berpikir kreatif dalam menuangkan ide-ide gagasan baru dalam proses pembelajaran, bekerja sama dengan berbagai pihak, menjadi sumber kekuatan utama saya.  Dukungan Kepala Sekolah dan rekan sejawat, Potensi-potensi yang dimiliki peserta didik serta fasilitas yang tesedia.

Hal – hal yang perlu saya ubah dari diri saya agar dapat menerapkan pengetahuan dan pengalaman baru yaitu menyadari bahwa setiap peserta didik memiliki kodrat alam yang berbeda-beda, sehingga kedepannya saya mesti menuntun mereka berdasarkan kodrat yang mereka miliki masing-masing sesuai dengan potensi yang mereka miliki, pemanfaatan lingkungan sebagai pembelajaran dan lebih menerapkan pembelajaran berdasarkan pengalaman kontekstual.

Perubahan konkret yang akan saya lakukan setelah memahami pemikiran Ki Hadjar Dewantara adalah memahami bagaimana cara menerapkan pembelajaran berdasarkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara, membangkitkan nilai-nilai karakter yang baik, menghargai kemanusiaan setiap orang sehingga, peserta didik berpikiran dewasa serta mandiri dalam menjalankan kehidupan dimasyarakat. Melakukan aktifitas belajar baik di kelas maupun diluar kelas untuk mengarahkan dan menggali ide atau gagasan dari peserta didik.